تفسیر کوثر

میگویم اشکارا  ایدل زراز پنهان

                                     تا کی کنم تحمل این سر عشق جانان

پروا ندارم امشب از ناله های زارم

                                       کامد خبرزمستان شه میشود نمایان

خورشید را بگویید  اید رقیب تابان

                                      برتر ز او درخشد این ماه  بدر عرفان....

   

ادامه نوشته

سلام

آغاز می کنم وفا به عهدی که با قلم بسته ام بنام آنکه قلم را بیافرید.

سر خضوع به بهانه ی سجده در برابر قلمی می نهم که از آن بجز حق نمیچکد  

و حق همان خداست!

کودکان دارای اختلالات یادگیری باید تحت آموزش باشند

حمایت درست و مداخله ی مناسب این کودکان میتوانند در مدرسه موفق باشند.

موارد زیر را در برخورد با این کودکان در نظر بگیرید:

با کودک صحبت کرده و به طور باز و آشکار او را از مشکلی که در زمینه یادگیری دارد مطلع نمایید.
به او یادآوری نمائید که در یادگیری و آموزش نیاز به روشی متفاوت دارد.
نقاط قوت و استعدادهای او را بشناسید و جهت پرورش آنها، او را تشویق کنید.

او را در روش ها و فنونی که برای کمک به یادگیری مؤثّر است همراهی کنید.
تلاش های او را برای رسیدن به موفقیت ارج بنهید و حمایت کنید.
زمانی که او مشغول مطالعه است برای او یک مدل و الگو باشید. شما هم یک روزنامه یا کتاب بدست گرفته و مطلبی بخوانید و یا یک متن یا نامه بنویسد.

انتظارات واقع‌بینانه از او داشته باشید.
بین والد و معلم لازم است همکاری و تعامل نزدیک وجود داشته باشد.

زمانی که کودک شما میخواهد حرف بزند، به او گوش دهید.
از او به خاطر مشارکت در انحام امور مدرسه و قابلیت های خاصش قدردانی کنید و او را تصدیق و تائید کنید.
با توسل به روش های رفتاری انگیزه کودک را برای فعالیت های تحصیلی بالا ببرید.

در صورتی که مشکل توجه و تمرکز دارد با مصرف به موقع داروهای تجویز شده توسط پزشک، به کودک در بهبود توجه و تمرکز کمک کنید.
این کودکان نیازمند آن هستند که علاوه بر آموزش معمول کلاسی، در ساعاتی از روز تحت آموزش های خاص توسط معلم تعلیم دیده قرار بگیرند.

علاوه بر درمان اختلال یادگیری، باید اختلالات روانپزشکی همراه نیز تحت درمان قرار بگیرند مانند: اختلال بیش فعالی، کم توجهی، اضطراب افسردگی و....
در نظر داشته باشید که 75 درصد کودکان، اختلال یادگیری نقص های قابل توجهی در مهارت های اجتماعی دارند، آموزش مهارت های اجتماعی را از آنان دریغ نکنید

جهت رزرو وقت با ما تماس بگیرید

09141605452

تبریزال دی

مرکز اختلالات یادگزری پرش دانش با کادی متخصص و صاحب تجربه همچنین با فعالیتهای متنوع باهزینا بسیارپایین درراستای توسعه عدالت آموزشی همراه شما هستیم درمسیر موفقیت فرزندتان

اگرفرزندشما استرس واضطراب بالایی دارد

اگردربرخی دروس مشکل دارد

اگرباروشهای صحیح مطالعه آشنا نیست

برای حل این مشکلات و سایرنگرانی های شما درجهت آیندا 5452فرزندتان درکنار شما خواهیم بود

جهت رزرو وقت با ما تماس بگیرید

0914160

مرکز L.D پرش دانش

آدرس مرکز پرش دانش

مرکز توانبخشی مشکلات ویژه بادگیری پرش دانش  تبریز

تبریز محله یاغچیان فلکه یاغچیان خیابان شهیدفاتح شیفت بعد از ظهر مدرسه معراج اندیشه مرکز پرش دانش

بمدیریت جابر حسنلو 09141605452

محمدصدراحسنلو

عملکرد نیمکره‌ های مغز

21
مغز انسان شامل نرونهايي است كه تعداد آن‌ها به ده‌ها ميليون می‌رسد. اين نرون‌ها در نواحي مجراي مغز كه هر يك كاركردي تخصصي يافته دارد, انباشته شده‌اند. مغز از قسمت‌های متعددي ساخته شده و هشياري , از ارتباطات بين قسمت‌های مختلف مغز حاصل می‌شود . مخ بزرگ‌ترین بخش مغز است و حدود 7/8 وزن مغز را به خود اختصاص داده است. مخ شامل دو نیمکره‌می‌باشد كه از نظر شكل شبيه به هم هستند. تا مدت‌ها به نظر می‌رسید كه اين دو نیمکره‌ از جهت سازماندهي و كاركرد يكسانند اما با مطالعاتي كه دانشمندان انجام داده‌اند به اين نتيجه رسیده‌اند كه هر نیمکره‌ مغز ويژگي خاص خود را دارد.
ویژگی‌های نیمکره‌ راست مغز :
  1. سمت چپ بدن را هدايت می‌کند.
  2. مركز درك تصاوير و مقررات است.
  3. درك رنگ و لحن صدا در اين قسمت است.
  4. قدرت تشخيص چهره‌ها را دارد.
  5. قدرت حل معما را دارد.
  6. تخيل و خواب در اين ناحيه است.
  7. قدرت خلاقيت و كشف كردن دارد.
  8. ویژگی‌های زنانه دارد.
  9. ورزش و حركات موزون بدن در اين ناحيه است.
  10. استعداد موسيقي در اين قسمت است.
  11. حس لامسه و درك اشياء به صورت سه بعدي در اين قسمت است.
  12. جهت يابي توسط اين قسمت مغز صورت می‌گیرد.
  13. با هنرهاي نقاشي و طراحي سروكار دارد.
  14. مركز احساسات و عشق و دوست داشتن ديگران است.
  15. ادراكات آن كل نگراست.
  16. قدرت نظم و طبقه بندي ندارد.
  17. قدرت درك رياضيات و فلسفه را ندارد.
  18. مهارت مديريت را بلد نمی‌باشد.
  19. خلاقيت و ذوق هنري دارد.
موانع پرورش نیمکره‌ راست:
افكاري كه مانع رشد و تكامل نیمکره‌ راست می‌شوند عبارتند از:
  1. من بايد هميشه جدي باشم.
  2. حق اشتباه كردن ندارم.
  3. من بايد عاقلانه عمل كنم و گرنه ....
  4. كاري كه انجام می‌دهم بايد خوشايند ديگران باشد.
  5. اگر از نتیجه‌ی كاري مطمئن نيستم نبايد انجام دهم.
  6. هميشه دنبال رو آدم‌های موفق باشم و شیوه‌ی عمل آن‌ها را تقليد كنم.
  7. بر اين باور باشم كه آدم موفق كسي است كه در انجام كارها هميشه ساده‌ترین و کوتاه‌ترین راه را برود.
brain struc
راه‌های تقويت نیمکره‌ راست:
  1. به مسائل به صورت كلي نگاه كنيد نه جزئي .
  2. سؤال‌های اگر و يا آنگاه را بپرسيد و پاسخ‌های متفاوت پيدا كنيد.
  3. به خود مجال خيال بافي و فكرهاي تخيلي بدهيد.
  4. از گردش در طبيعت لذت ببريد و به اصوات و رایحه‌ها توجه كنيد.
  5. بازی‌های فكري داشته باشيد.
  6. يادگيري را هميشه با كشيدن شكل و طرح انجام دهيد.
  7. نقاشي و طراحي را بياموزيد.
  8. رمان بخوانيد و داستان را به شكل تصوير در ذهن مرور كنيد.
  9. بيشتر نگاه و مشاهده كنيد تا اينكه فقط گوش فرا دهيد .
  10. تصوير آرزوهاي خود را در آينده ببينيد.
  11. بهدنبال ارتباطات بين افراد و اشياء و موضوعات باشيد.
  12. بچه‌گانه فكر كنيد و حس زيبا شناسي خود را تقويت كنيد.
  13. در تحقيقات و كارها , قدرت ريسك داشته باشيد.
  14. در رساندن مطلب به ديگران يا درس خواندن از مثال يا استعاره استفاده كنيد.
  15. ديگران را دوست بداريد , احترام بگذاريد و تشكر كنيد.
ویژگی‌های نیمکره‌ چپ مغز :
  1. قسمت راست بدن را كنترل می‌کند.
  2. رياضيات و فلسفه را دوست دارد.
  3. نظم و طبقه بندي كردن را دوست دارد.
  4. هميشه منطقي و تحليل گر با كارها برخورد می‌کند.
  5. با تنوع در زندگي مخالف است.
  6. مركز بهخاطر سپردن كلمات و اعداد است.
  7. مركز حرف زدن و دستور زبان و ترتيب كلمات است.
  8. ويژگي مردانه دارد.
  9. با جزئيات سرو كار دارد.
  10. از انتقاد ديگران هراسان است.
  11. پردازش اطلاعات وطبقه بندي را به عهده دارد.
  12. عجول است و حوصله ندارد.
  13. هر چيز را فقط با حرف زدن توضيح می‌دهد و قدرت توضيح مطالب با مثال و شكل را ندارد .
  14. قدرت تخيل ندارد.
  15. استعداد موسيقي و نقاشي ندارد.
  16. قدرت خلاقيت و كشف ندارد.
موانع پرورش نیمکره‌ چپ:
داشتن عقايد و باورهاي زير مانع از پرورش نیمکره‌ چپ می‌شود
  1. نظم داشتن در زندگي به معناي محدوديت است(آزادي يعني نداشتن چارچوب)
  2. رياضيات و این‌گونه دروس خسته كننده است و من به هر زحمتي شده نبايد با آن‌ها روبرو شوم.
  3. توجه به جزئيات , تلف كردن وقت است.
  4. نوشتن مطالب در زمان مطالعه , وقت گير است و مرا خسته می‌کند.
  5. راه‌های تقويت نیمکره‌ چپ:
  6. جدول حل كنيد.
  7. كارهاي هر روز را با جزئيات مشخص يادداشت كنيد و برنامه ريزي داشته باشيد.
  8. زمان مطالعه و درس خواندن , خلاصه برداري كنيد.
  9. سعي كنيد هنگام گوش دادن , مطالب را به حافظه بسپاريد.
  10. افكار منطقي را تقويت كنيد.
  11. براي انجام كارها آن‌ها را به مراحل کوچک‌تر تقسيم كنيد و مرحله به مرحله كارها را انجام دهيد.
  12. مطالعات رياضيات و فلسفه را جزو برنامه‌های خود قرار دهيد.
  13. بازي شطرنج و پازل را تمرين كنيد.
  14. مهارت‌های مديريتي را بياموزيد.
  15. در طبيعت براي لذت بردن بيشتر از حس شنوايي استفاده كنيد.
  16. سخنوري و كنفرانس دادن را تمرين كنيد.
يادآوري:
به دلايل زير نمی‌توان كاركرد هر نیمکره‌ مغز را بهصورت جداگانه و بدون ارتباط با يكديگر در نظر گرفت:
  1. عدم تقارن نیمکره‌ ها مطلق نيست بلكه يك امر درجه‌ای است.
  2. نواحي مختلفي در مغز هست كه بايد فعاليتشان در هم ادغام شود.
  3. هيچ دليل ديگري در دست نيست كه چرا مغز این‌گونه بايد تكامل يافته باشد.
  4. فراموش نكنيم كه انسان داراي يك مغز باشكوه دو قسمتي است كه هر يك از آن‌ها فعاليت تخصصي خود را دارند.
سخن آخر :
علاقه روز افزون دانش روانشناسی به مطالعه كاركرد نیمکره‌ هاي مغز توسط پارادايم (الگو) جديدي بنام نوروفیزیولوژی در حال گسترش است.
دونالدهب , يكي از خلاق‌ترینروان‌شناسان معاصر است كه در اين زمينه تحقيقات فراواني انجام داده .
از جمله كارهاي وي :
بررسي عملكرد نرون‌ها و سيناپسها و چگونگي تأثير آن‌ها بر يادگيري
  • شرطي شدن
  • برانگيختگي
  • محروميت
  • ترس و هيجانات است.

آزمونهای اینترنتی تیزهوشان دکتر شاکری

به لطف خداوند قادر موفق شدیم نمایندگی آزمونهای اینترنتی  تیزهوشان دکتر شاکری را که اولین وبهترین موسسه در ایران است را اخذ کنیم این  آزمونها شامل دانش آموزان دوم ابتدایی تا سوم راهنمایی می شود  دانش آموزان عزیز جهت ثبت نام و گرفتن کد آزمونها به این موسسه مراجعه فرمایند ویا با شماره تلفن۰۹۱۴۶۶۸۵۴۵۲ تماس بگیرند  به امید موفقیت شما عزیزان در تمامی عرصه های زندگی

اگر کودک از انجام تکالیف مدرسه اجتناب می‌کند !


اگر کودک از انجام تکالیف مدرسه اجتناب می‌کند !  

لطفا به ادامه مطلب مراجعه کنید

ادامه نوشته

بازی و ریاضی انلاین

بازیهای آنلاین

بازی تمرین نوشتن اعداد انگلیسی

http://www.cookie.com/kids/games/number-writing.html

بازی چیدن اعداد پشت سر هم

http://www.cookie.com/kids/games/number-series.html

بازی شمردن اعداد

http://www.cookie.com/kids/games/learn-to-count.html

بازی و تمرین انتخاب اعداد

http://www.cookie.com/kids/games/learn-numbers.html

بازی و تمرین شمارش اعداد

http://www.cookie.com/kids/games/spider-counting.html

بازی نقاشی و پیدا کردن اعداد

http://www.cookie.com/kids/games/color-number.html

وصل کردن اعداد0 تا 10 به هم

http://www.abcya.com/connect_the_dots_10.htm

وصل کردن اعداد تا 20 به هم

http://www.abcya.com/connect_the_dots_10.htm

تجربه

دوست عزیز سلام

انچه که من در طول بیست سال تدریس و فعالیت های موسسه نتیجه گرفته ام  این است که خانواده نقش تعیین کننده ای در رشد وپرورش هوش و استعدادهای کودک دارد

ما فقط یک بار فرصت تربیت برای هر کودک را داریم .ما می توانیم کودکی آموزش پذیر و و هنجاری تربیت کنیم روابط عاطفی ما با کودک  نقش تعیین کننده ای دارد .پدر و مادر عزیز به کودک خود اجازه دهید تا با گروه هم سن خود در تعامل باشد تا بتدریج سازگاری با محیط را یاد بگیرد .کودک را بخاطر اشتباهاتش بازخواست نکنید بگذارید دلایل هر چند غیر منطقی خو را بیان کند  و خودش به نتیجه برسد  باید ها و نباید های شما برای کودک تاثیر خوبی نخواهد داشت . کودکتان را به چالش بکشید  و فرصت کافی برای فکر کردن بدهید .

 با کودکتان خیلی احساسی  برخورد نکنید و نیز بگذارید خودش مشکلاتش را حل و راه چاره را خودش بیابد

خیلی مهم است که وسط حرف کودکتان حرف نزنید و شنونده خوبی برای حرفهای او باشید و پاسخ های صحیح و قانع کننده ای به او بدهید.

زیاد مطالعه کنید و با کلید های تربیت صحیح کودک کاملا آشنا شوید

 چرا که ما فقط  یک بار فرصت تربیت او را داریم

انواع مختلف هوش و تقويت آن در كودكان

ادامه نوشته

خانواده محور هوشمندی

ادامه نوشته

تاثیر والدین برافزایش ضریب هوشی كودكان

نقش والدین در تربیت کودک

با سلام گروه آموزشی موسسه نسیم موفقیت در شهرستان پلدشت تمام تلاش خود را برای آگاهی والدین ازتربیت صحیح و بهره هوشی بالا در کودکان ،بکار گرفته  و اقدام به تدوین این وبلاگ نموده تا در اقصی نقاط میهن عزیز اسلامیمان  مورد استفاده هم میهنان عزیزمان  واقع گردد امد است مارا از نظرات وانتقادات سازنده تان محروم نفرمایید.منتظر حضور گرم شما همشهریان عزیز در موسسه نسیم موفقیت هستیم.

لطفا به ادامه مطلب مراجعه فرمایید

ادامه نوشته

کاهش بهره هوشی کودک در اثر تنبیه

کاهش بهره هوشی کودک در اثر تنبیه
کد خبر: 252698
نظرات: 281 بازدید
ادامه نوشته

بازدید مدیریت محترم اداره آموزش وپرورش شهرستان پلدشت از موسسه نسیم موفقیت

در مورخه ۱۸/۸/۹۲ راس ساعت ۱۶:۳۰ مدیریت محترم آموزش وپرورش شهرستان جناب آقای صفری از فعالیتهای کلاسهای رورش هوش وخلاقیت بازدید بعمل آوردند و موجبات دلگرمی دستاندرکاران موسسه نسیم موفقیت  شدند این بازدید بمنزله علاقمندی و اهمیت دادن مدیریت فرزانه  اداره آموزش ورورش به رشد وبالندگی هوش واستعدادفرزندان این مرزوبوم می باشد  ضمن تشکر  از مدیریت محترم امید است با حمایت های معنوی  مسئولان منطقه گامهای بلندی در تربیت  استعدادهای فرزندانمان برداشته شود  تا شاهد موفقیت های چشمگیر فرزندانمان  در تمامی عرصه های علمی باشیم. انشاءالله

دلنوشته های مهندس مسعود علیزاده نخبه شهرستان پلدشت

ادامه نوشته

راهکارها و شیوه‌های آموزش فراگیران نخبه

هدف اصلی این مقاله ارائه انواع راه ها و روش های آموزشی برای گروه نخبه است که می تواند مفید واقع شود و توانایی های آنان را تحقق بخشد. نگارنده پس از بیان تعریف و ویژگی های نخبگان و توضیح ضرورت رعایت تفاوت های فردی در تعلیم و تربیت و اهمیت آموزش آنان، به موضوع اصلی پرداخته است.

ادامه نوشته

  

 تقویت هوش -استعداد دقت و... در موسسه نسیم موفقیت ۳تا ۱۲سال آموزش حروف الفبا و مفاهیم ریاضی برای زیر ۶سال کلاسهای تقویتی کلیه دروس دوره ابتدایی

با پایین ترین قیمت .موسسه نسیم موفقیت با مجوز رسمی از وزارت اموزش وپرورش و نمایندگی تیپ یک موسسه تیزهوشان کشور

پلدشت خیابان شزیعتی کوچه اسد ابادی  جنب موسسه گاج وزباسرا ۰۴۶۲۴۶۲۴۹۹۵-۰۹۱۴۶۶۸۵۴۵۲جابر حسنلودبیر دارای مقام الگوهای برتر تدریس کشور

سمیه محبی  کارشناس علوم تربیتی خدیجه ثریا کارشناس روانشناسی فریبا جعفرپور کارشناس ومربی کودکان ۳تا ۶ سال

تاثیر محیط بر هوش و موفقیت کودکان

آيا هوش يك مفهوم كلي و تك بعدي است و بيانگر ميانگين توانايي هاي فردي است؟
ادامه نوشته

عقب ماندگي ذهني و راه هاي پيشگيري

ادامه نوشته

چه چیزهایی در ضریب هوشی تاثیر گذارند؟

ادامه نوشته

اینده کودک به چی بستگی داره

آیا تا به حال فکر کرده اید که آگاهی شما از بهره هوشی فرزندتان چه کمکی به شما در تربیت و رشدو شکوفایی او می کند؟؟؟

موسسه نسیم موفقیت با تجربه و کادری متخصص به شمادر تربیت کودکانی باهوش کمک می کند

● بررسی علت و روش های درمان ناخن جویدن در کودکان


● علت چیست؟

یکی از باورهای رایج این است که فشارهای عصبی و تنش های روزانه موجب ناخن جویدن در کودکان و نوجوانان می شود، این باور که تا حد زیادی نیز درست است موجب شده گروهی از روان شناسان بر این باور باشند که نفس «جویدن ناخن» عادتی زشت و ناپسند نیست، بلکه تنها راهکاری برای رهایی از تنش و استرس در کودک است.

   

ادامه نوشته

چگونه توانایی خواندن کودکی را که به زودی خواندن را آغاز خواهد کرد ارزیابی کنیم؟

به مجموعه رهنمودهای های مربوط به بررسی توانایی خواندن عمل کنید تا پیشرفت فرزندان تان را به یاری شش مرحله ی رشد خواندن از نشانه گذاری تصویرها تا خواندن مستقل، بسنجید.
درهر مرحله، دانش و مهارت هایی توضیح داده می شوند که بیشتر کودکان در دوره ای معین به آن ها دست می یابند و روش هایی پیشنهاد می شوند که این توانایی ها را پرورش می دهند.

ادامه نوشته

بازي هاي رايانه اي و تأثيرات آن ها در كودكان و نوجوانان

ادامه نوشته

خدمات مشاوره رایگان

موسسه نسیم موفقیت دریک اقدام بی نظیر کلاسهای مشاوره رایگان برای خانواده های دانش اموزان درخصوص : روش های تربیت صحیح وموفق کودکان باهوش ،راهکارهای افزایش دقت وتمرکز،علاقمندی به مطالعه و...

مشاور: خانم خدیجه ثریا کارشناس روانشناسی

جهت دریافت اطاعات بیشتروگرفتن وقت مشاوره باما تماس بگیرید

04624624995--09141605452

۱۲ راهکار برای پرورش هوش کودکان

پدر و فرزند
ادامه نوشته

روش هاي افزايش هوش كودكان(دكتر بهشتيان)

ادامه نوشته